Fundación Caja Navarra celebró el pasado sábado 9 de mayo en CIVICAN la formación del monitorado de las Colonias de Hondarribia, una jornada orientada a preparar al equipo que acompaña a niños, niñas y jóvenes durante la experiencia educativa.
La sesión comenzó con la bienvenida institucional de Javier Fernández, director general de Fundación Caja Navarra, quien trasladó el sentido y el compromiso de la entidad con las Colonias de Hondarribia como una experiencia educativa basada en la confianza, el acompañamiento y el desarrollo personal.
A continuación, Maite Roncal, coordinadora de las Colonias de Hondarribia de Fundación Caja Navarra, presentó la estrategia y el sentido del proyecto, poniendo en valor el papel del monitorado en la creación de un entorno seguro, cercano y educativo.
Una formación centrada en el equipo, la prevención y la educación emocional
La jornada contó también con la participación de Javier Troyas Alfaro, director del área de personas de SEDENA, quien abordó cómo hacer posible el proyecto desde la coordinación y el trabajo conjunto.
Posteriormente, Álvaro Escudero, fundador de Escudel, impartió una sesión sobre prevención de conflictos, responsabilidad, valoración del riesgo y actuación, aspectos clave para garantizar una experiencia segura y bien acompañada.
Uno de los bloques centrales estuvo dedicado a la influencia de las emociones en el trabajo en equipo, a cargo de Cristina Gutiérrez Leston y Ester Vernet, CEO y Educadoras Emocionales de La Granja Ability Training Center, quienes trabajaron con el equipo herramientas vinculadas a la educación emocional, la convivencia y la cohesión del grupo.
La formación finalizó con una sesión sobre el papel del monitorado, impartida por Aitor Pedroarena y Oihane Astrain, responsables de la coordinación del proyecto educativo de Hondarribia en SEDENA, seguida de dinámicas de presentación entre las personas participantes.
Colonias de Hondarribia: una experiencia educativa que deja huella
Las Colonias de Hondarribia, proyecto de Fundación Caja Navarra, son una experiencia educativa que combina convivencia, autonomía, educación emocional y contacto con el entorno natural. La formación del monitorado es una parte esencial del proyecto, ya que permite alinear al equipo en torno a una misma mirada educativa y reforzar las herramientas necesarias para acompañar a cada participante desde la cercanía, la responsabilidad y la confianza.
Desde Fundación Caja Navarra se continúa apostando por la formación como base para ofrecer experiencias de calidad, en las que el cuidado, la seguridad y el aprendizaje significativo estén presentes desde el primer momento.
