Hezkuntza hobetzeko prozesu inklusiboa
Katedra hau NUPekin elkarlanean sortu zen. Bertan, elkarlaneko metodologia erabiltzen da eta hezkuntzaren sektore guztietako ordezkariak daude.
Helburua da Nafarroan hezkuntza hobetzeko prozesu inklusibo bat sustatzea, ikasleen konpetentzien garapenean oinarrituta.
2020an, Aprender-Ikasi Nafarroako Kutxa Fundazioa Katedraren lan batzordea eratu zen, eta lehen bilerak eta prestakuntza jarduerak antolatu ziren.
7
NAFARROAKO IKASTETXEETAKO ELKARTE PARTE HARTZAILEAK –NAFARROAN DAUDENEN % 100–
30
NUP-EN IKERKETA TALDE PARTE HARTZAILEAK
400